Emiliano R. Fernandez

Barcino Boli

                        BARCINO COLI [Arribeño purahéi]
[CAPELA]

Jhasýpe co´ágä che po´a ipoty aju nerendápe

arete riréma aico nde tapyire ama´ë mbucu

eyu sapy´ána nde sy ou mboyve eyami co´ápe
                                            RE
tamombe´u ndéve mba´éicha rupípa ayu rojhacjhu.


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             CON RITMO

    RE
….. Peteï ca´aru rojhecha ypy co Pirayuvýpe
                             MI7            LA
….. tan co che py´a ñaimo´ä campana añandu ipu
              SOL
….. jha upeguive ne ryacuä ova che corazömíme.
                LA                           RE
….. jha ñaimo´ävéima cuña ambue che mo acaracu.

     [RE² LA² RE² LA SOL FA#m MI RE³]

RE
Nda areiete rojhecha yevy tren oguajhejhápe
                      MI7             LA
mitämi nde cu´áre pyjharevete upépe reya
         SOL
uperamo che mbegue catuete aya ne rendápe
             LA                            RE
ñe´ë che yurüpe jha´emívo ndéve che rembipota.

     RE
….. Uperamo nde reyesaupimi rema´ë nde yképe
                          MI7              LA
….. nde aretepa jhe´i nde yuru mbegue catuete
            SOL
….. upérö ajhecha oma´ë ñemïva yvyra cupépe
               LA                          RE
….. pochýgui ovu jhova raviräi che nambi cupe.

    [RE² LA² RE² LA SOL FA#m MI RE³]

 RE
Co´ërö ca´aru añembo poya terejho cocuépe
                    MI7             LA
jha icatuvérö ani rerajha ñande ratarä
      SOL
che rojha´aröta laguna rovái ca´aysa yvateépe
             LA                        RE
jha rejhasa cuévo eturuñe´ë rosegui jhagua.

      RE
….. Nde sy jha nde ru ke ani oicuaa mba´eveichavérö
                          MI7             LA
….. chäke ivaíne cháke ivaine "taragui" rape
             SOL
….. ema´ë vaínte yepi che rejhe jha´e oi yavëro
                LA                         RE
….. ani che camba che causa re´u mborevi pire.

    [RE² LA² RE² LA SOL FA#m MI RE³]

 RE
Neína, ere jha eñemoï py´a peteïme
                              MI7           LA
jha tayu mandi nde sy jha nde rúpe teroyerure
             SOL
che racjhu guive yavy´a vaerä ñande raitymíme
         LA                          RE
ani reimo´ä como che chapï rombotavyse.

     RE
….. Osino tayu agä pyjhare nde rocupe guýpe
                                   MI7          LA
….. kirirï jhaitépe nde sy jha nde ru oke pa rire
               SOL
….. nde ke ejha´a icaturö eke oke yuruvýpe
               LA                             RE
….. icatu jhaguäicha atyryryjhápe ne rendápe aike.

    [RE² LA² RE² LA SOL FA#m MI RE³]

 RE
Co´a nde yagua nda che su´uichéne mba´eveichavérö

reínte iñarö reínte ipochy ajhe rymbare
           SOL
ro´y poräite ha`e kuera okene cocina ruguape
           LA                           RE
jha jhi´ariete barcino coli che racjhu yepe.


Bueno.. a lo que me refiero al poner esto
---RE² LA² RE² LA SOL FA#m MI RE³-- significa
que RE² seria tocar 2 veces un compas,
ocea rasguear 2 veces el compas de polka
y en LA SOL  FA#m Y MI no se hace el compas de polka...
 si no que se hace una sonido raspando desde la cuerda 6 a 1..
 y en RE³ se vuelve a hacer el compas de polka 3 veces
y luego continuar con el sigt. párrafo..